Tanggung Jawab Terhadap Pendidikan Anak

Analisis Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam Karangan Abdullah Nashih Ulwan

Authors

  • sari madani rambe rambe uin suska riau
  • Hakmi Wahyudi UIN Sultan Syarif Kasim Riau, Pekanbaru, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.61966/ghiroh.v3i1.54

Keywords:

tanggung jawab, pendidik, tarbiyatul aulad fil islam, abdullah nashih ulwan

Abstract

The objective of this article is to explore comprehensively the obligations related to the education of children from the standpoint of Abdullah Nashih Ulwan as portrayed in his publication "Tarbiyatul Aulad Fi Al-Islam", whilst examining the assorted obligations outlined by Ulwan in his publication. This investigation utilizes a qualitative approach concentrating on a review of literature, with the intention of capturing the core of Abdullah Nashih Ulwan's ideologies. The research results reveal that Ulwan recognizes seven categories of obligations towards children's education, encompassing faith-based, ethical, physical, cognitive, emotional, communal, and sexual education. This educational process can be executed both in the familial setting, where both parents act as instructors, and in the school atmosphere, where educators assume a principal role in the educational journey.

References

Amaliati, Siti, ‘Pendidikan Karakter Perspektif Abdullah Nashih Ulwan dalam Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam dan Relevansinya Menjawab Problematika Anak di Era Milenial’, 2.1 (2020)

Abdullah Nashih ’Ulwan, Pendidikan Anak Dalam Islam, Jawa Tengah, 2017.

Asep Hermawan, Konsep Belajar dan Pembelajaran Menurut AlGhazali, Jurnal Qathruna1, no. 1, 2014

Enung Nurjanah, Metodologi Pendidikan, Alfabeta, Bandung, 2019.

Fatkhur Rohman, Tanggung Jawab Pendidikan Perspektif Pendidikan Islam, : Jurnal Agama Dan Pendidikan Islam, Vol. 12, No. 2, 2020.

Muhaimin, Paradigma Pendidikan Islam, Remaja Rosdakarya, Bandung, 2004.

Nasional, D. P., Kamus besar bahasa Indonesia,

Rian Nurfajar Sidik and Sofyan Sauri, ‘Pelaksanaan Pedidikan Anak Melalui Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam’,2022

Sukirman, Konsep Pendidikan Menurut Al-Ghazali, jurnal.radenfatah. Vol. 5, No. 3, 2023.

Downloads

Published

2024-06-30

How to Cite

rambe, sari madani rambe, & Wahyudi, H. (2024). Tanggung Jawab Terhadap Pendidikan Anak: Analisis Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam Karangan Abdullah Nashih Ulwan. GHIROH, 3(1). https://doi.org/10.61966/ghiroh.v3i1.54

Issue

Vol. 3 No. 1 (2024)

Section

Artikel

License

Copyright (c) 2024 sari madani rambe rambe, Hakmi Wahyudi

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Penulis yang menerbitkan di jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:

  1. Penulis memegang hak cipta dan memberikan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah Creative Commons Attribution License yang memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan kepenulisan karya dan publikasi awal di jurnal ini.
  2. Penulis dapat membuat pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi jurnal yang diterbitkan (misalnya, mengirimnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan atas publikasi awal dalam jurnal ini.
  3. Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena hal ini dapat mengarah pada pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan.